Z historii walki o mediatora akademickiego

Interpelacja w sprawie projektu ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym

   Szanowny Panie Ministrze! Lansowany i nagłaśniany przez media projekt prezydencki, zwany też profesorskim, nie spełnia oczekiwań społeczności akademickiej, gdyż petryfikuje obecny osobliwy i patologiczny system nauki i edukacji. Zapytuję:    1. Dlaczego projekt ten wprowadza nielogiczny podział na uczelnie akademickie, nieakademickie i zawodowe? Degraduje on absolwenta z dyplomem nieakademickim wobec absolwentów innych państw.    2. Jak ministerstwo reaguje na wysoki stopień szkodliwości zawarty w projekcie ustawy w art. 119 z konotacjami w art. 114 i 226 szykanującym pracowników naukowych za podejmowanie aktywności naukowej i dydaktycznej poza podstawowym miejscem pracy?    3. Uregulowania proponowane w art. 88 pkt 4 i art. 89 stanowią nieokreślone, częściowe i uznaniowe dotowanie studiów w uczelniach niepaństwowych. Jak Pan to postrzega?    4. Dlaczego projekt prezydencki nie spełnia postulatu zupełności regulacji prawnej, chociaż przyjął nazwę ˝Prawo o szkolnictwie wyższym˝?    5. Dlaczego projekty nie wprowadzają instytucji mediatora akademickiego dla rozwiązywania konfliktowych problemów społeczności akademickiej?    6. Czy projekt poselski będzie poddany dalszej dyskusji, poprawiany i rozpatrzony przez Sejm i Senat?    Z poważaniem    Poseł Janusz Dobrosz    Wrocław, dnia 16 lipca 2004 r.